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Perspektiven: Friedenserziehung und Friedenspädagogil, Gewalt und Zivilität. Zur Historisierung einer “Praxeologie des Friedens

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Nehring H (2014) Perspektiven: Friedenserziehung und Friedenspädagogil, Gewalt und Zivilität. Zur Historisierung einer “Praxeologie des Friedens. In: Koessler T & Schwitanski A (eds.) Frieden lernen: Friedenspädagogik und Erziehung im 20. Jahrhundert. Frieden und Krieg - Beiträge zur Historischen Friedensforschung. Essen: Klartext Verlag, pp. 275-286.

StatusPublished
Title of seriesFrieden und Krieg - Beiträge zur Historischen Friedensforschung
Publication date31/12/2014
PublisherKlartext Verlag
Place of publicationEssen
ISBN978-3837509465

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Professor Holger Nehring

Professor Holger Nehring

Chair in Contemporary European History, History